La commode offre plusieurs niveaux pour une répartition claire du matériel. L’enfant comme l’adulte trouvent facilement le bon ensemble et gardent l’espace de travail organisé.
L’organiseur aide à garder les cartes géométriques accessibles et prêtes pour des activités axées sur la perception sensorielle, la discrimination des formes et le travail autonome.
Les découpes frontales facilitent la prise et l’extraction des papiers ou cartes rangés, sans pliage inutile ni désordre.
L’éducation sensorielle donne à l’enfant la possibilité d’obtenir des informations claires et conscientes sur son environnement grâce à ses propres sens. Marie Montessori croyait que l’enfant perçoit avec tous ses sens dès la naissance – il explore son entourage, l’« étudie » et, grâce à cela, commence progressivement à le comprendre. L’enfant est ainsi un explorateur sensoriel et apprend surtout par sa propre expérience, c’est-à-dire en essayant et en « touchant » les choses lui-même.
Cette commode est conçue pour le rangement systématique des cartes et leur sélection facile. Les compartiments à plusieurs niveaux aident à garder le matériel trié de manière claire et prêt à l’emploi, à la maison comme en classe.
Important : le prix est pour 1 pièce de la commode (organiseur). Les cartes sur les photos servent uniquement d’illustration d’utilisation et ne sont pas automatiquement incluses.