Ce matériel encourage la découverte active – l’enfant apprend par sa propre expérience en tenant la forme, en l’explorant et en la comparant. Idéal pour le développement des sens à l’âge de 2 à 6 ans.
Le prisme triangulaire aide l’enfant à percevoir et comprendre les formes plus précisément. Convient aux activités axées sur l’observation, la description et la distinction des formes dans l’espace.
La présentation du produit comprend une boîte adaptée au rangement et à la protection du matériel. Elle le garde propre et prêt pour les activités suivantes.
L’objectif de l’éducation sensorielle dans la pédagogie Montessori est de donner à l’enfant la possibilité d’obtenir des informations claires et conscientes sur son environnement par l’intermédiaire des sens. Maria Montessori croyait que l’enfant perçoit avec tous ses sens dès la naissance – il explore son entourage, l’« étudie » et commence progressivement à le comprendre. L’enfant est ainsi un explorateur sensoriel naturel.
Les enfants n’apprennent pas le mieux lorsque les adultes leur expliquent quelque chose, mais surtout par leurs propres expériences – lorsqu’ils peuvent tenir des objets dans leurs mains, les comparer et travailler avec eux. Entre 2 et 6 ans, les enfants sont les plus réceptifs au développement des sens ; il est donc important de leur offrir autant d’occasions que possible de développer leur perception.
Convient pour :