Les cartes fournissent un support visuel clair lors des exercices avec la tour rose et aident l’enfant à contrôler et à affiner sa perception des tailles et de la gradation.
L’éducation sensorielle Montessori repose sur l’idée que les enfants apprennent le mieux par leur propre expérience. Les cartes encouragent l’observation active et la comparaison – des compétences importantes surtout entre environ 2 et 6 ans.
Les graphismes contrastés aident l’enfant à se concentrer sur la forme et la taille. Convient au travail individuel ainsi qu’aux activités guidées dans un environnement Montessori.
L’éducation sensorielle dans l’approche Montessori donne à l’enfant la possibilité d’obtenir des informations claires et conscientes de son environnement grâce à ses sens. Marie Montessori croyait que l’enfant perçoit avec tous ses sens dès la naissance – il explore son entourage, l’« étudie » et commence progressivement à mieux le comprendre. Il devient ainsi un petit explorateur sensoriel.
Les cartes de contrôle pour la tour rose servent d’aide pratique lors du travail avec le matériel : l’enfant peut comparer, vérifier et affiner sa perception de la taille et de la gradation. La période la plus sensible pour le développement des sens se situe approximativement de 2 à 6 ans – c’est précisément à ce moment-là qu’il est pertinent d’offrir aux enfants un maximum d’occasions de découverte active.
